viernes, 20 de julio de 2012

Asignación final y entrevista personalizada

Pasos a cumplir para asistir a la entrevista personalizada:

  1. Revisa cual fue el texto asignado a tu especialidad. 
  2. Realiza un scanning para determinar la idea global del texto. 
  3. Identifica, dentro del texto, como está organizada la información.
  4. Asiste a la entrevista con tu módulo y un diccionario.
  5. No necesitas llevar "Trabajo en físico".
  6. Prepárate para responder algunas preguntas que serán hechas en el momento a cada participante del grupo.
Se agradece abstenerse de llevar traducciones a la entrevista.

Sesión Ing. Pesquera: Lunes 23 de julio. 2:50pm
Sesión Ing. Industrial: Miércoles 25 de julio. A partir de las 5:00pm, según el orden acordado.

lunes, 16 de julio de 2012

Técnicas básicas de lectura

Hasta este momento hemos introducido algunos elementos básicos que suministran las herramientas necesarias para la lectura básica: saber utilizar el diccionario, tener nociones básicas de como funciona la gramática y la sintaxis en inglés y la adquisición de un vocabulario básico son parte clave para iniciar una lectura efectiva.

La aproximación a un texto, sin embargo, se hace mas eficiente en la medida en que utilizamos algunas técnicas para organizar la información que ya poseemos del tema de manera que nos ayude a en el proceso de comprensión lectura.

Utiliza las técnicas de previewing (o pre-lectura) y de skimming para comprender el texto. En una entrada posterior, agregaré algunas preguntas para que apliques el  scanning en la ubicación de algunas respuestas dentro del texto.

Esta lectura comprende el trabajo práctico de este corte. Su comprensión será verificada durante la entrega del trabajo físico,.mediante entrevista personalizada y realizada por grupos.

Lectura (Programa de Ingeniería Pesquera) Coral reefs: Vital to the oceans, vital to humans

Lectura (Programa de Ingeniería Industrial) Vision and Strategic Plans: Who needs them?

jueves, 5 de julio de 2012

Ejercicios Pre-Parcial Corte 2

Los parciales correspondientes al Corte 2 se realizarán en la semana comprendida entre el  11 y el 15 de junio 2012.

Para dicha evaluación, se les recuerda llevar módulo y diccionario. No se permitirá el uso de celulares/laptops o tablets para el desarrollo del examen.


Bajar aquí ejercicio pre-parcial2 Programa Ingeniería Industrial

Bajar aquí ejercicio pre-parcial2 Programa Ingeniería Pesquera

lunes, 11 de junio de 2012

Corte 1- News


  • Las calificaciones correspondientes al Corte 1 están publicadas en la cartelera de la Coordinación de Inglés, Módulo C.
  • El día jueves 14 de junio se realiazrá la evaluación recuperativa para este corte. Si deseas recuperar, debes manifestarlo de forma escrita (agregando tu nombre a la lista punlicada en la puerta de mi oficina), donde indiques tu programa académico y la hora en que te conviene presentar.

Cabe resaltar que solo se aplicará examen en las horas 

en que hayan estudiantes inscritos para presentar.

Actividad Tiempos Verbales -Para ser entregada 13-18 Junio


La siguiente actividad debe ser descargada y completada de acuerdo al programa académico que curse.
Favor revisar las instrucciones incluidas, donde se indica la fecha de entrega.

Actividad Tiempos Verbales _Ingeniería Industrial.  Descargar aquí

Actividad Tiempos Verbales_ Ingeniería Pesquera.   Descargar aquí.

jueves, 17 de mayo de 2012

Continuación actividad 2- INGENIERIA INDUSTRIAL

INGENIERIA INDUSTRIAL

Completa la sección 3 de la actividad planteada en el siguiente documento
https://www.box.com/s/c6ab682cdf3376d368d0

Esta actividad debe ser entregada en la próxima sesión de clase el día miércoles 23-05-2007.


viernes, 11 de mayo de 2012

Módulos Inglés 1 -Semestre 1-2012

Hola!

Desde aqui puedes descargar el Módulo de Inglés correspondiente a tu programa académico.

Inglés 1- Programa de Ingeniería Pesquera
https://www.box.com/s/a1bbab391816e619fccf

Inglés 1- Programa de Ingeniería Industrial
https://www.box.com/s/8c8b005563ce8390c1be

Recuerda que es imprescindible llevar tus materiales a  cada sesión de clase:
Módulo y diccionario bilingüe.